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培养民主科学治教的习惯1
江西将军中学欢迎您   2009-09-30 08:57:09 作者:SystemMaster 来源: 文字大小:[][][]

培养民主科学治教的习惯

辽宁省盘锦市教育局局长   魏书生

    1968年,我从沈阳下乡到盘锦,1969年党组织安排我当老师,到现在整整40年了。这期间,除了在工厂当了6年宣传干事之外,我教了34年语文课,任了22年班主任,做了23年校长,当了12年市教育局长兼党委书记。

    欣逢伟大祖国改革开放的盛世,幸遇各级领导、人民群众的支持,喜得师生员工、朋友、同仁的帮助,学生素质、学校工作、盘锦教育都在一步一个脚印地朝前发展。《人民教育》傅国亮总编、任小艾老师让我总结一下,工作中体会最深的是什么?

    反复斟酌,深长思之,自己教课、带班、管学校、当局长,体会最深的还是要靠民主与科学。在实践中不断加深对民主与科学的认识,在实践中逐渐培养民主治教、科学治教的习惯。

    一、培养民主治教的习惯

    所谓民主,就是增强师生员工的主人翁责任感,把对自己、对家庭、对集体、对国家尽责任当作享受,学会把个人、家庭、集体、国家利益统筹考虑,多方兼顾。我们从树立服务意识、建立互助关系、发展个性、决策大家商量四个方面培养民主治教的习惯。

    ()增强服务意识

    2005年盘锦市实验中学校长升为市教师进修学院院长,需选拔一位新校长,合适的人选是大洼县新兴农场中学张百清校长。为表示诚意,我驱车到这所农村中学拜访张校长,没想到他婉言谢绝了。我以为事情来得太突然他没有考虑好,便告辞,请他再考虑几天。过了几天,我再去,他还是不答应。第三次我去的时候,向他分析了利弊:实中校长由市委组织部任命,享受县处级待遇,新兴校长连副科级都算不上;实中校长比新兴校长工资高一倍还多(那年农场没改革,教师工资极低)。百清也动情地讲他的价值观:老师们工资这么低,还这么爱学校、爱课堂、爱学生;学校坐落在农村,还有15个省的学生到这里来读书,真舍不得离开这些老师和孩子们。他说他还想把校园建得更美,学生宿舍建得更宽敞,教室都安上多媒体,教师们的待遇要提上去。谈到离开,他表情凄然;谈到为师生服务,他眼里闪着快乐的光芒。对他的选择我只能表示尊重。

    2002年市一中与五完中合并。范宝丰同志任校长,两年以后这所薄弱学校有了起色,现在已经踏入了先进行列。老师们谈起7年来宝丰校长任职的经历,一致佩服他满心惦记的都是为师生服务,老师学生有了困难都愿找他倾诉。7年来他不仅为师生们解决了许多难题,自己还一直教物理课,后来还当一个班的班主任。

    我们盘锦有许多学校的校长都像百清、宝丰一样,努力做到“多工作,少得利,勤服务,无亲疏”。校长诚心为师生服务,师生自然乐意为学校、为国家服务。办得好的学校共同特点都是校长服务意识、责任意识强,先进班级的共同特点是班主任的服务意识、责任意识强。

    幸福人生的共同特点是谁的服务意识、责任意识强,谁的人生就充实,就快乐,就幸福。

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